Город выдачи документа: г. Тольятти
Код программы: 44.022.8
Академических часов: 72+ ЗЕТ баллы
Продолжить обучение
Нажмите, чтобы вернуться в Личный кабинет и продолжить обучение.
Оплачивайте программу онлайн и экономьте 10% от стоимости
При оплате обучающего курса через наш сайт вы получаете скидку 10% на любую программу. *Скидка суммируется с другими акциями на сайте и применяется автоматически при онлайн-оплате программы обучения.
Предоставляется беспроцентная рассрочка по оплате
Юридическим лицам
Категория: Повышение квалификации
-
Модуль 1. Методологические и организационно-методические аспекты логопедической работы
- Лекция 1 Актуальные проблемы современной логопедии Понятийно-категориальный аппарат логопедии
- Лекция 2 Самообразование и профессиональные компетенции учителя-логопеда
- Лекция 3 Особенности деятельности учителя-логопеда в условиях реализации ФГОС
- Лекция 4 Традиционные и современные подходы к организации и проведению занятий по речевому развитию детей
- Науч. статья Логопедам о логопеде
-
Модуль 2. Понятие и основные принципы инклюзивного образования
- Лекция 1 Специальная педагогика в системе инклюзивного образования
- Лекция 2 Нормативно-правовая база образования детей с ограниченными возможностями здоровья
- Лекция 3 Механизм реализации программы коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями развития
- Лекция 4 Роль коррекционно-развивающей среды в процессе обучения грамоте дошкольников в доу
- Организация логопедической помощи детям с ТНР
- ФЗ О внесении изменений по вопросам соц. защиты инвалидов
- ФЗ Об образовании в РФ
-
Модуль 3. Диагностика детей с речевыми нарушениями
-
Модуль 4. Единая концепция ФГОС для детей с ОВЗ
- Лекция 1 О необходимости разработки специальных федеральных государственных образовательных стандартов для детей с ОВЗ
- Лекция 2 Общие положения концепции специальных федеральных государственных образовательных стандартов для детей с ОВЗ
- Лекция 3 Структура основных образовательных программ
- Лекция 4 Разработка, утверждение, введение и контроль исполнения специальных стандартов для детей с ОВЗ
- Особые образовательные потребности детей с ТНР
- Пример. основная обр. программа начального общего обр.
- Вопросы
- Литература
- Рабочая тетрадь
- Итоговый тест
- УП 72 Орг. обучения, воспитание, коррекция нарушений разв. и соц. адаптации обуч. с ТНР в условиях ФГОС ДО
Организация обучения, воспитание, коррекция нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с тяжелыми речевыми нарушениями в условиях реализации ФГОС ДО
Контент защищен, пожалуйста, авторизуйтесь и запишитесь на курс, чтобы увидеть материалы!
