Аннотация
дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей по направлению
«Оториноларингология»
(срок освоения 150 ак. часов)
Программа разработана в соответствии с требованиями приказа Минздрава РФ от 08 октября 2015 года № 707н «Об утверждении Квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам с высшим образованием по направлению подготовки «Здравоохранение и медицинские науки» и п. 8 ст. 79 Федерального закона от 21.11.2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в РФ».
Цель программы – совершенствование профессиональных компетенций и знаний, необходимых в профессиональной деятельности врача-специалиста и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации в области оториноларингологии.
Актуальность программы. Отоларингология – отрасль медицины, которая специализируется на диагностике, лечении и профилактике болезней уха, горла, носа. Специалисты в области отоларингологии на сегодняшний день очень востребованы. Это можно объяснить тем, что ротовая полость, уши о нос человека связаны между собой и образуют единую систему. При заболевании одного из этих органов велик риск развития более обширного воспаления, которое затрагивает и остальные органы этой сложной системы. Содержание предлагаемой программы включает следующие вопросы: методы исследования ЛОР-органов; воспалительные заболевания носа и околоносовых пазух, глотки, гортани и уха; опухоли ЛОР-органов; травмы, инородные тела ЛОР-органов и неотложная помощь в оториноларингологии у детей и взрослых; специфические заболевания ЛОР-органов; аудиология, сурдология и фониатрия; профессиональные заболевания уха и верхних дыхательных путей; права и обязанности граждан в области здравоохранения; права и обязанности медицинских работников и медицинских организаций в области здравоохранения; дисциплинарная, административная и уголовная ответственность врача.
Категория слушателей. Курс предназначен для врачей, имеющих высшее профессиональное образование по специальности «Оториноларингология».
Форма итогового контроля: экзамен.
Форма обучения: заочная, с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Документ, выдаваемый по окончании обучения: удостоверение, установленного образовательной организацией образца.
Учебный план
| Наименование разделов, дисциплин (модулей) | Общая трудоемкость,
час |
Всего
час. |
Электронные формы обучения/ДОТ*,
час. |
СРС**,
час. |
Форма контроля | ||
| Лекции | Практ. Занятия | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |
| 1 | Методы исследования ЛОР-органов | 16 | 14 | 10 | 4 | 2 | |
| 2 | Воспалительные заболевания носа и околоносовых пазух, глотки, гортани и уха | 30 | 24 | 20 | 4 | 6 | |
| 3 | Опухоли ЛОР-органов | 16 | 10 | 6 | 4 | 6 | |
| 4 | Травмы, инородные тела ЛОР-органов и неотложная помощь в оториноларингологии у детей и взрослых | 16 | 10 | 6 | 4 | 6 | |
| 5 | Специфические заболевания ЛОР-органов | 12 | 8 | 4 | 4 | 4 | |
| 6 | Аудиология, сурдология и фониатрия | 8 | 4 | 4 | – | 4 | |
| 7 | Профессиональные заболевания уха и верхних дыхательных путей | 12 | 8 | 4 | 4 | 4 | |
| 8 | Права и обязанности граждан в области здравоохранения | 14 | 14 | 14 | – | – | |
| 9 | Права и обязанности медицинских работников и медицинских организаций в области здравоохранения | 10 | 10 | 10 | – | – | |
| 10 | Дисциплинарная, административная и уголовная ответственность врача | 10 | 10 | 10 | – | – | |
| Итоговая аттестация | 6 | – | – | – | – | Экзамен | |
| Итого | 150 | 112 | 88 | 24 | 32 | ||
*ДОТ – дистанционные образовательные технологии
**СРС – самостоятельная работа слушателя